{"id":8249,"date":"2018-04-16T10:57:14","date_gmt":"2018-04-16T08:57:14","guid":{"rendered":"http:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/?p=8249"},"modified":"2018-04-26T09:13:56","modified_gmt":"2018-04-26T07:13:56","slug":"c-w-schneider-schule-meets-nige","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/c-w-schneider-schule-meets-nige\/","title":{"rendered":"C.-W.-Schneider-Schule meets NIGE"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Begegnung zweier Schulformen<\/strong><\/p>\n

Nieders\u00e4chsisches Internatsgymnasium Esens \/ Christian-Wilhelm-Schneider-Schule<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Im Rahmen des Projekts „h.e.l.p. – Humanit\u00e4re Schule“ entschieden sich die 32 teilnehmenden Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen der Einf\u00fchrungsphase und des zehnten Jahrgangs des Nieders\u00e4chsischen Internatsgymnasiums Esens(NIGE) f\u00fcr die Unterst\u00fctzung der Christian-Wilhelm-Schneider-Schule (F\u00f6rderschule Esens).<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

In der ortsans\u00e4ssigen Schule mit den Schwerpunkten Lernen und Geistige Entwicklung werden ca. 120 Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit gro\u00dfem Engagement der Lehrer und p\u00e4dagogischen Mitarbeiter unterrichtet und betreut. Neben den schulischen werden auch viele lebenspraktische Inhalte wie Haushaltsf\u00fchrung und Freizeitgestaltung vermittelt. Besondere Aufmerksamkeit ben\u00f6tigen die schwer k\u00f6rperbehinderten Kinder. Diese sind auf eine intensive Betreuung und spezielle Ausstattung angewiesen. Die damit verbundenen Kosten f\u00fcr spezielle therapeutische Hilfsmittel sind in der Regel sehr hoch. Dazu z\u00e4hlen auch spezielle Lagerungskissen, welche den Kindern, die an den Rollstuhl gebunden sind, zur Entlastung und Entspannung dienen.<\/p>\n

Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des h.e.l.p.-Projekts haben es sich zum Ziel gesetzt die Anschaffung eines solchen Lagerungskissens durch ihre finanzielle Unterst\u00fctzung zu erm\u00f6glichen. Dazu wurden beim Nachmittag der Offenen T\u00fcr des NIGE am 15. M\u00e4rz diverse Kuchen, Waffeln und Getr\u00e4nke verkauft. Unterst\u00fctzt wurde die Gruppe durch eine neunte Klasse, die in einer Pausenaktion ebenfalls Waffeln an ihre Mitsch\u00fcler verkaufte.<\/p>\n

Bei der Spenden\u00fcbergabe erhielten einige Vertreter der h.e.l.p.-Gruppe des NIGE Einblicke in die Arbeit der F\u00f6rderschule. Neben einem Besuch einer Klasse der Abschlussstufe wurden die Sch\u00fcler insbesondere \u00fcber die vielf\u00e4ltigen Therapiem\u00f6glichkeiten informiert. Besonders interessant waren die speziell angefertigte Computertastatur f\u00fcr motorisch eingeschr\u00e4nkte Kinder und der Snoezelraum, in dem sie ein reizarmes Umfeld nutzen k\u00f6nnen um innerlich zur Ruhe zu kommen.<\/p>\n

Am Ende des Schuljahres ist ein Gegenbesuch der besuchten Klasse der Abschlussstufe der F\u00f6rderschule am NIGE geplant. Insbesondere interessieren sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fcr den Unterricht an einem gro\u00dfen Gymnasium und das angegliederte Internat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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