{"id":8017,"date":"2017-12-03T18:00:03","date_gmt":"2017-12-03T17:00:03","guid":{"rendered":"http:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/?p=8017"},"modified":"2017-12-18T00:12:24","modified_gmt":"2017-12-17T23:12:24","slug":"deutsche-bundesbank-im-nige","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/deutsche-bundesbank-im-nige\/","title":{"rendered":"Deutsche Bundesbank im NIGE"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Zur\u00fcck-in-die-Schule-17.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-8018\" src=\"http:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Zur\u00fcck-in-die-Schule-17.jpg\" alt=\"\" height=\"347\" width=\"946\" srcset=\"https:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Zur\u00fcck-in-die-Schule-17.jpg 946w, https:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Zur\u00fcck-in-die-Schule-17-300x110.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 946px) 100vw, 946px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Text: Klaus H\u00e4ndel. Foto: NIGE. Anl\u00e4sslich ihres 60-j\u00e4hrigen Bestehens hat die Deutsche Bundesbank die Aktion \u201eZur\u00fcck in die Schule&#8220; ins Leben gerufen. Wie Anja Renken-Abken, Schulleiterin des Nieders\u00e4ch\u00adsischen Internatsgymnasiums Esens (NIGE), mitteilt, nah\u00admen Mitarbeiter Kontakt zu ihren ehemaligen Schulen auf mit dem Ziel im Gespr\u00e4ch mit einer Klasse oder Jahrgangs\u00adstufe praxisnah vor Ort Wis\u00adsen \u00fcber Geld und das Geld\u00adwesen zu vermitteln.<\/p>\n<p>Im Zentrum sollte dabei die wirtschaftliche und soziale Bedeutung stabilen Geldes stehen. Der Besuch eines \u201eEhemaligen&#8220; erm\u00f6glicht da\u00adbei einen pers\u00f6nlichen und authentischen Einblick in die Welt der Notenbanken. Aus erster Hand k\u00f6nnen die Sch\u00fc\u00adlerinnen und Sch\u00fcler erfah\u00adren, mit welchen Themen sich die Bundesbank besch\u00e4ftigt, und wie die Zusammenarbeit innerhalb des Eurosystems organisiert ist.<\/p>\n<p>\u201eDiese Aktion hat bei uns am NIGE gro\u00dfes Interesse ausgel\u00f6st&#8220;, erkl\u00e4rt die Schul\u00adleiterin. Biete sie doch die M\u00f6glichkeit, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern zus\u00e4tzlich \u00fcber die Vielfalt der beruflichen T\u00e4tigkeiten und Ausbildungsm\u00f6glichkeiten im Bereich des Banken- beziehungsweise Wirtschaftssektors \u00fcberregio\u00adnal hautnah zu informieren und den Werdegang eines ehemaligen Sch\u00fclers in den Blick zu nehmen.<\/p>\n<p>Zu Gast am Nieders\u00e4chsi\u00adschen Internatsgymnasium Esens war nun Dr. Michael Kopp. Er hat als Esenser am NIGE, damals noch Nieder\u00ads\u00e4chsische Heimschule Esens (NHE), das Abitur erlangt. An\u00adschlie\u00dfend studierte und pro\u00admovierte er an der Universit\u00e4t M\u00fcnster im Fach Volkswirt\u00adschaftslehre. Seit 1988 arbeitet er bei der Deutschen Bundes\u00adbank zun\u00e4chst in Frankfurt und dann in Hannover. Zur\u00adzeit ist er im Stab des Pr\u00e4sidenten der Deutschen Bundesbank t\u00e4tig.<\/p>\n<p>Am NIGE begr\u00fc\u00dft wurde Dr. Michael Kopp von Schul\u00adleiterin Anja Renken-Abken und dem stellvertretenden Schulleiter Tjark-Fokken Em\u00adken. Sie erl\u00e4uterten die Ver\u00e4n\u00adderungen, die sich in den ver\u00adgangenen Jahren am NIGE vollzogen haben. Dr. Kopp zeigte sich von der Gesamt\u00adentwicklung der Schule sehr begeistert.<\/p>\n<p>Im Anschluss besuchte er einen Politik-Kurs des 11. Jahrgangs unter Leitung von Elisabeth Ledebur und an\u00adschlie\u00dfend das Seminarfach mit dem Schwerpunkt Politik bei Mareike Busch.<\/p>\n<p>Dr.&nbsp;&nbsp; Michael&nbsp;&nbsp; Kopp&nbsp;&nbsp; informierte die Sch\u00fcler \u00fcber die Aufgaben der Deutschen Bun\u00addesbank und dass sie als No\u00adtenbank f\u00fcr Deutschland zu\u00adsammen mit der Europ\u00e4i\u00adschen Zentralbank und den anderen Notenbanken des Eurosystems einen wichtigen Beitrag zur Stabilit\u00e4t der ge\u00admeinsamen W\u00e4hrung, des Euro, leistet. Ihre Aufgaben reichen von der Sicherung der Geldwertstabilit\u00e4t \u00fcber die Versorgung der Wirtschaft mit Bargeld und die Verantwor\u00adtung f\u00fcr die Finanzstabilit\u00e4t bis hin zur Mitwirkung bei der Bankenaufsicht.<\/p>\n<p>Von besonderem Interesse f\u00fcr die Sch\u00fcler war, welche Berufseinstiegsm\u00f6glichkeiten es bei der Bundesbank gibt.<\/p>\n<p>Hier bietet die Bundesbank neben der breitgef\u00e4cherten Ausbildung im mittleren Bankdienst die M\u00f6glichkeit, den Beruf der Kauffrau bezie\u00adhungsweise des Kaufmannes f\u00fcr B\u00fcromanagement zu er\u00adlernen. Hinzu kommen diver\u00adse duale Studieng\u00e4nge zum Bachelor of Science im Zent\u00adralbankwesen oder der Ange\u00adwandten Informatik.<\/p>\n<p>Der Besuch von Dr. Mi\u00adchael Kopp schloss seitens der Sch\u00fcler mit einer positiven Resonanz und der Absicht, f\u00fcr Sch\u00fcler des NIGE in naher Zu\u00adkunft Fortbildungs-Work\u00adshops im Bereich von Wirt\u00adschaftsthematiken anzubie\u00adten, so Schulleiterin Anja Ren\u00adken-Abken.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nach einem Artikel des Anzeiger f\u00fcr Harlingerland vom 2.12.2017<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Text: Klaus H\u00e4ndel. Foto: NIGE. Anl\u00e4sslich ihres 60-j\u00e4hrigen Bestehens hat die Deutsche Bundesbank die Aktion \u201eZur\u00fcck in die Schule&#8220; ins Leben gerufen. 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