{"id":7093,"date":"2017-04-04T22:31:41","date_gmt":"2017-04-04T20:31:41","guid":{"rendered":"http:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/?p=7093"},"modified":"2017-04-24T21:58:25","modified_gmt":"2017-04-24T19:58:25","slug":"7093","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/7093\/","title":{"rendered":"NIGE startet in die Bildungs-Cloud"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_7094\" style=\"width: 618px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Cloud-17.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-7094\" class=\"wp-image-7094 size-single-thumbnail\" src=\"http:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Cloud-17-608x310.jpg\" alt=\"\" height=\"310\" width=\"608\"><\/a><p id=\"caption-attachment-7094\" class=\"wp-caption-text\">Bild: Carsten Reimer<\/p><\/div>\n<p>Text von KLAUS H\u00c4NDEL Das Nieders\u00e4chsische Internatsgymnasium Esens &nbsp;ist \u201eSchule der Zu\u00adkunft&#8220; und dar\u00fcber hinaus eine von 25 Projektschulen zur Nieders\u00e4chsischen Bil\u00addungs-Cloud. \u201eGemeinsam mit den lan\u00addesweit ausgew\u00e4hlten Pro\u00adjektschulen und Schultr\u00e4gern schaffen wir ein gro\u00dfes virtu\u00adelles Klassenzimmer und bringen das Lernen mit digi\u00adtalen Medien entscheidend voran&#8220;, erkl\u00e4rte die Nieder\u00ads\u00e4chsische Kultusministerin, Frauke Heiligenstadt, Ende Februar w\u00e4hrend einer Kick-Off-Veranstaltung und er\u00adnannte 15 allgemeinbildende Schulen sowie zehn Berufs\u00adschulen zu offiziellen Projekt\u00adschulen der Nieders\u00e4chsi\u00adschen Bildungs-Cloud. 17 weitere Schulen werden die Entwicklung als sogenannte Projekt-Follower begleiten. Mit im Boot sind die Landes\u00adinitiative n-21, der Verein \u201eSchulen in Niedersachsen online&#8220; sowie zwei Studiense\u00adminare.<\/p>\n<p>Die beteiligten Schulen in Ostfriesland sind die IGS Waldschule Egels, die BBS Au\u00adrich I, die BBS I und II in Leer sowie das NIGE in Esens.<\/p>\n<p>\u201eZiel ist es, Sch\u00fcler bis 2020 zum eigenst\u00e4ndigen digitalen Lernen zu bef\u00e4higen&#8220;, erkl\u00e4rt Anja Renken-Abken, Direktorin des NIGE, im Gespr\u00e4ch mit dem HARLINGER. Vorausset\u00adzung f\u00fcr das digitale Lernen seien eine bestimmte Inter\u00adnet-\u00dcbertragungsrate und eine Cloud-Struktur, die von den Schulen geschaffen wer\u00adde. \u201eDie Schulen schaffen mit Unterst\u00fctzung der Schultr\u00e4\u00adger die entsprechenden Vo\u00adraussetzungen an Hard- und Software. Alles, was die Schu\u00adlen bisher haben, sollen sie auch weiterhin nutzen k\u00f6n\u00adnen&#8220;, erkl\u00e4rt Anja Renken-Ab\u00adken. Und weiter: \u201eIm NIGE ist die p\u00e4dagogische Digitalisie\u00adrung im Alltag von Lehrern und Sch\u00fclern l\u00e4ngst ange\u00adkommen, wie Mailinglisten, Forennutzung,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dateienaustausch oder digitale Klausurplanung verdeutlichen.&#8220; Die Schule arbeitet mit einem leistungsf\u00e4higen Netzwerk. Die Unterrichtsr\u00e4ume sind mit digitalen Panels ausge\u00adstattet. \u201eGleichzeitig arbeiten wir eng mit anderen Schulen zusammen. Die Teilnahme an der Nieders\u00e4chsischen-Bildungs-Cloud ist f\u00fcr uns daher der logische n\u00e4chste Schritt&#8220;, so die Schulleiterin. \u201eWir m\u00f6chten unsere Erfahrungen einbringen und das Projekt mitgestalten. Wir erwarten uns von der Teilnahme die M\u00f6glichkeit, unterschiedliche Systeme verschiedener Schu\u00adlen zu vereinen, um zum Bei\u00adspiel&nbsp;&nbsp; noch&nbsp;&nbsp; besser&nbsp;&nbsp; mit&nbsp;&nbsp; den Inselschulen kooperieren zu k\u00f6nnen.&#8220;<\/p>\n<p>Sch\u00fcler und Lehrer k\u00f6nnen in der Cloud mittels mobiler Endger\u00e4te miteinander kom\u00admunizieren, Unterrichtsmate\u00adrialien austauschen oder ge\u00admeinsam an Projekten arbei\u00adten, und dies auch schul\u00fcber\u00adgreifend, schulform\u00fcbergreifend sowie gemeinsam mit ex\u00adternen Partnern wie Betrieben oder Universit\u00e4ten.<\/p>\n<p>Zugriff auf die Cloud und darin jahrgangsgem\u00e4\u00dfe Lern\u00adpakete erhalten Sch\u00fcler und Lehrer \u00fcber eine personali\u00adsierte ID. Ein Nebeneffekt da\u00adbei ist eine vereinfachte Sch\u00fc\u00adlerverwaltung. Pers\u00f6nliche Daten werden von Schule zu Schule weitergegeben, erkl\u00e4rt Anja Renken-Abken. Die Nie\u00adders\u00e4chsische &nbsp;Bildungs-Cloud sei kein fertiges Pro\u00addukt, sondern ein Prozess. \u201eSchulen und Schultr\u00e4ger schauen, was Sch\u00fcler und Lehrer brauchen.&#8220; Dabei wer\u00adde auch an den Datenschutz und die Rechtskonformit\u00e4t gedacht: \u201eBestimmte Kan\u00e4le, wie zum Beispiel Whatsapp, d\u00fcrfen nicht bespielt werden, und werden durch einen eige\u00adnen Messenger ersetzt. Inhal\u00adte f\u00fcr die Cloud werden von der Schule freigegeben.&#8220;<\/p>\n<p>Bundesweit seien die L\u00e4n\u00adder beim Auf- und Ausbau des Lernens mit digitalen Medien unterschiedlich weit. Die Vo\u00adraussetzungen am NIGE als \u201eSchule der Zukunft&#8220; seien geschaffen. \u201eAb dem 10. April verf\u00fcgen wir \u00fcber eine 500-Mbit-Standleitung.&#8220;<\/p>\n<p>Mediengest\u00fctzte Lehr- und Lernarrangements, in denen Personen unabh\u00e4ngig von Zeit, Schul- und Wohnstand\u00adort in einer Gruppe lernen k\u00f6nnen, sind von gro\u00dfer Zu\u00adkunftsbedeutung, sind sich al\u00adle Projektbeteiligten einig. Vor diesem Hintergrund w\u00fcrden Lehrmittel von den Schul\u00adbuchverlagen angepasst be\u00adziehungsweise neue vorberei\u00adtet, so Anja Renken-Abken.<\/p>\n<p>Das Projekt wird w\u00e4hrend der Pilotphase bis 2019 wis\u00adsenschaftlich begleitet und ausgewertet. Im Falle einer positiven Evaluation soll die Bildungs-Cloud dann allen nieders\u00e4chsischen Schulen als freiwilliges Angebot zur Verf\u00fcgung stehen. Das Land Niedersachsen f\u00f6rdert die Pi\u00adlotphase mit mehr als 400 000 Euro.<\/p>\n<p>Nach einem Artikel des Anzeiger f\u00fcr Harlingerland vom 4.4.2017<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Text von KLAUS H\u00c4NDEL Das Nieders\u00e4chsische Internatsgymnasium Esens &nbsp;ist \u201eSchule der Zu\u00adkunft&#8220; und dar\u00fcber hinaus eine von 25 Projektschulen zur Nieders\u00e4chsischen Bil\u00addungs-Cloud. \u201eGemeinsam mit den lan\u00addesweit ausgew\u00e4hlten Pro\u00adjektschulen und Schultr\u00e4gern schaffen wir ein gro\u00dfes virtu\u00adelles Klassenzimmer und bringen das Lernen mit digi\u00adtalen Medien entscheidend voran&#8220;, erkl\u00e4rte&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"class_list":["post-7093","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemeines"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - 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