{"id":16478,"date":"2025-02-24T16:39:59","date_gmt":"2025-02-24T15:39:59","guid":{"rendered":"https:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/?p=16478"},"modified":"2025-02-24T16:43:13","modified_gmt":"2025-02-24T15:43:13","slug":"be-real-bridge-builders-erasmus-projekt-zu-integration-und-inklusion-in-italien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp2.nige.de\/wordpress\/be-real-bridge-builders-erasmus-projekt-zu-integration-und-inklusion-in-italien\/","title":{"rendered":"\u201eBe Real Bridge Builders\u201c \u2013 Erasmus-Projekt zu Integration und Inklusion in Italien"},"content":{"rendered":"

Im Rahmen des von der Europ\u00e4ischen Union unterst\u00fctzten und vollst\u00e4ndig finanzierten Programms \u201eErasmus+\u201c hatten acht Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Nieders\u00e4chsischen Internatsgymnasium Esens in der Woche vom 08.02.2025 bis zum 15.02.2025 die Gelegenheit, mit ihren Lehrerinnen Frau Tonn und Frau Geistert an einem multilateralen Projekttreffen in Piacenza teilzunehmen. Zusammen mit den italienischen Gastgebern sowie Teilnehmern aus Belgien und Ungarn erlebte die Gruppe eine Woche voller kultureller Entdeckungen, spannender Workshops und einzigartiger Erlebnisse. Zum Auftakt der zweij\u00e4hrigen Zusammenarbeit folgte die Begegnung dem Motto \u201eBe Real Bridge Builders\u201c, wobei Authentizit\u00e4t und Inklusion in der Schule und dar\u00fcber hinaus im Mittelpunkt der Aktivit\u00e4ten standen.<\/p>\n

Nach der Ankunft gelang die Eingew\u00f6hnung in die Gastfamilien \u00fcberwiegend schnell und beim gemeinsamen Bowlen oder einer Besichtigung der Stadt Mailand konnten zum Teil erste besondere Erfahrungen gesammelt werden.<\/p>\n

\"\"<\/a>In der Schule begann die Projektarbeit mit einer Pr\u00e4sentation und Reflexion der vorbereiteten Gruppenarbeitsergebnisse etwa zur Geschichte der Migration in den beteiligten L\u00e4ndern sowie zu Stereotypen. Au\u00dferdem wurden die Delegationen am Montag bei der B\u00fcrgermeisterin in Empfang genommen und von vier Sch\u00fclerinnen des IIS G.D. Romagnosi bei einer Stadtf\u00fchrung mit vielf\u00e4ltigen Informationen versorgt. Anschlie\u00dfend gab es eine gro\u00dfz\u00fcgige Pizzaparty, bei der sich alle an Pizzen verschiedenster Art und unterschiedlichen Kuchen bedienen konnten.<\/p>\n

\"\"<\/a>Frisch gest\u00e4rkt lernten die Erasmus-Sch\u00fcler\/innen dann das Lied \u201eThis is me\u201c aus \u201eThe Greatest Showman\u201c kennen und sangen es unter professioneller Leitung in Vorbereitung der Abschlusspr\u00e4sentation am Freitag.<\/p>\n

Der darauffolgende Tag war von Kreativit\u00e4t und Spa\u00df gepr\u00e4gt, wobei Inklusionssch\u00fcler der gastgebenden Schule gezielt in das Programm eingebunden wurden. Zun\u00e4chst fanden gemeinsame Willkommensspiele auf der Basis nonverbaler Kommunikation statt und eine von den deutschen Sch\u00fclerinnen vorbereitete und animierte Aktivit\u00e4t zur sprachlichen Vielfalt wurde durchgef\u00fchrt. Danach gestalteten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein gemeinsames Kunstwerk, welches zum Schluss dank vieler Farben und kreativer Elemente abstrakt anmutete. Nach einer Runde Lasagne in der \u201eTemple Bar\u201c wurde auch dieser Arbeitstag mit einer Lerneinheit des Liedes \u201eThis is me\u201c beschlossen.<\/p>\n

Ein Highlight war der Ausflug nach Turin am Folgetag. Die wundersch\u00f6ne Stadt bot zahlreiche M\u00f6glichkeiten zum Schie\u00dfen von Gruppenbildern vor verschiedenen Monumenten und zur Vertiefung der Kenntnisse zur italienischen Kultur. Es wurde viel gelacht und beim Erkunden der Stadt in gemischt nationalen Gruppen die Bindung vertieft. Zum Mittagessen nahm die Gruppe an einem 3-G\u00e4nge-Men\u00fc in einem Restaurant der \u201eCooperativa Raggio\u201c teil und erlangte im Gespr\u00e4ch mit den Mitarbeitern Einblicke in das soziale Projekt, das die Inklusion von Menschen mit k\u00f6rperlicher und geistiger Beeintr\u00e4chtigung oder problematischer Vorgeschichte in die Arbeitswelt f\u00f6rdert, indem es ihnen Arbeitsm\u00f6glichkeiten und soziale Teilhabe bietet.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a>Der Donnerstag wurde zu einem sehr ernsten und vor allem lehrreichen Tag. Im Rahmen eines Sensibilisierung-Programms bei der Caritas f\u00fchrten die Sch\u00fcler\/innen ein Simulationsspiel durch, um die Erfahrungen und Emotionen von Fl\u00fcchtlingen in Ans\u00e4tzen nachempfinden zu k\u00f6nnen. Die Rollen waren unter anderem die der Migranten, die aus ihren Heimatl\u00e4ndern fliehen mussten, und der Grenzw\u00e4rter, die Entscheidungen treffen mussten, wer in das Land einreisen durfte und wer nicht. Ziel war es, ein besseres Verst\u00e4ndnis und mehr Empathie f\u00fcr die schwierige Situation von Fl\u00fcchtlingen zu entwickeln und den Fokus auf das Bewusstsein ihrer Notlagen zu legen.<\/p>\n

Den kr\u00f6nenden Abschluss des Programms stellte am Freitag ein \u201eFestival der Kulturen\u201c dar, bei dem die Vielfalt der verschiedenen Nationen gefeiert wurde. Insbesondere stellten neben den Erasmus-G\u00e4sten auch andere Sch\u00fcler\/innen der gastgebenden Schule aus 19 verschiedenen L\u00e4ndern die Traditionen und Besonderheiten ihrer Heimat an St\u00e4nden und in Darbietungen wie traditionellen T\u00e4nzen oder einer Modenschau festlicher Kleidung der verschiedenen Kulturkreise vor.<\/p>\n

\"\"<\/a>Der H\u00f6hepunkt war nat\u00fcrlich die gemeinsame Auff\u00fchrung des w\u00e4hrend der Woche einstudierten Lieds, das Selbstakzeptanz und Authentizit\u00e4t als zentrale Werte verk\u00f6rpert und einen kraftvollen Moment des Zusammenhalts bescherte.<\/p>\n

Nach einem letzten freien Nachmittag und einer gelungenen Schlussfeier galt es am 15.02.2025 unter einigen Tr\u00e4nen Abschied zu nehmen.<\/p>\n

Insgesamt war es eine sehr wertvolle und lehrreiche Woche, gepr\u00e4gt von toller Stimmung, viel Freude und intensivem Austausch. Es war faszinierend mitzuerleben, wie der Kontakt zwischen den verschiedenen L\u00e4ndern immer enger wurde und echte Freundschaften geschlossen wurden. Dieses Projekttreffen wird noch lange in Erinnerung bleiben. Deshalb gilt besonders gro\u00dfer Dank Frau Geistert und Frau Tonn f\u00fcr die Erm\u00f6glichung dieser bereichernden Erfahrungen!<\/p>\n

Zum Schluss noch ein Interview, das Thao mit Lennart, Hendrik und Toan gef\u00fchrt hat:<\/p>\n

Was habt ihr gelernt\/mitgenommen?<\/strong><\/p>\n

 <\/em><\/strong>L.<\/em>: Inklusion erscheint zun\u00e4chst schwer. Wegen Unsicherheit macht man sich viele Gedanken, wie man mit unterschiedlichen Menschen umgehen kann. Wenn man aber offen f\u00fcr Neues ist, kann man diese anf\u00e4ngliche Unsicherheit \u00fcberwinden.<\/p>\n

H.:<\/em> Das soziale Leben ist vor allem bei J\u00fcngeren essenziell. Freundschaften sind entstanden und ich habe unterschiedliche Menschen mit unterschiedlichen Hintergr\u00fcnden kennengelernt und ins Herz geschlossen, auch wenn das Miteinander am Anfang schwer war.<\/p>\n

T.:<\/em> Zusammenhalt macht stark! Gemeinsam kommt man ans Ziel und ver\u00e4ndert seine Sichtweise auf Menschen auf unterschiedlichste Art, wodurch dann Ber\u00fchrungs\u00e4ngste abgebaut werden.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Was war der emotionalste Moment?<\/strong><\/p>\n

H.:<\/em> Zu sehen, wie beeintr\u00e4chtigte Menschen in die Gesellschaft eingebunden und integriert werden, ber\u00fchrt mein Herz. Gelebte Inklusion durften wir beim Gestalten des Panorama-Plakats mit Pinsel und Farbe in der Turnhalle miterleben. Ich w\u00fcnsche mir, dass Inklusion auch in der deutschen Gesellschaft einen h\u00f6heren Stellenwert bekommt.<\/p>\n

T.:<\/em> Beim Rollenspiel der Caritas hat es mich emotional herausgefordert, als Grenzpolizist die Entscheidung zu treffen, ob Immigranten aufgenommen werden, da man in kurzer Zeit \u00fcber ihr Schicksal entscheiden musste.<\/p>\n

L.:<\/em> Abschied ist schwer. Sich von Menschen zu trennen und sie wom\u00f6glich nie wiederzusehen, w\u00e4hrend man sich in der Woche zuvor gut kennengelernt hat, ist eine wahrhafte Herausforderung auf emotionaler Ebene. Fast genauso schwer war der Abschied von Knossi, den wir auf dem Hinweg am Amsterdamer Flughafen kurz getroffen haben. <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

W\u00fcrdet ihr Erasmus empfehlen?<\/strong><\/p>\n

T.:<\/em> Erasmus war f\u00fcr mich eine der besten Reisen. Ich habe neue Freundschaften mit Menschen auf internationaler Ebene geschlossen. Dank ihnen konnte ich neue Kulturen kennenlernen und Erfahrungen sammeln. Ich habe mich mit Menschen verbunden und willkommen gef\u00fchlt.<\/p>\n

L.: <\/em>Auch wenn f\u00fcr mich nicht alles perfekt lief, w\u00fcrde ich mich immer wieder f\u00fcr Erasmus entscheiden. Es gibt mir die M\u00f6glichkeit aus schwierigen Situationen sch\u00f6ne Momente zu machen und auch daran zu wachsen, Kulturen kennenzulernen und mich mit Menschen anderer Herk\u00fcnfte und Interessen auszutauschen.<\/p>\n

H.:<\/em> Das Erasmus-Projekt kann ich w\u00e4rmstens weiterempfehlen, da es Sch\u00fclern aus unterschiedlichsten europ\u00e4ischen L\u00e4ndern die M\u00f6glichkeit gibt, zu reisen \u2013 egal aus welcher sozialen Schicht oder welchem Hintergrund sie kommen. Deswegen sollten wir dem Erasmus-Projekt dankbar sein. Dankbar f\u00fcr die Erfahrung und die gute Zeit. So sollten Sch\u00fcler speziell vom NIGE die Chance nutzen, an so einem sowohl wichtigen als auch sch\u00f6nen Projekt teilzunehmen.<\/p>\n

\"\"<\/a>Text:<\/strong> <\/em><\/p>\n

Marit Abken, Lina Opphard<\/em><\/p>\n

Interview:<\/strong> <\/em><\/p>\n

Thao Le, Lennart Harlfinger, Toan Nguyen, Hendrik Thedinga<\/em><\/p>\n

Fotos:<\/strong> <\/em><\/p>\n

Hannah Geistert, italienische Kolleginnen<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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